"房奴"加"孩奴"等於"一生為奴"。
你願意一輩子為"奴"嗎？
"一直無業，二老啃光，三餐飽食，四肢無力，五官端正，六親不認，七分任性，八方逍遙，九（久）坐不動，十分無用。"不知從何時開始，社會上開始出現"啃老族"的現象，不少受過高等教育且年過25歲的子女，經濟仍無法獨立，生活依賴父母的例子越來越多，"父母終生勞苦、子女輕鬆快活"的現象越發嚴重。
對於如今年近60歲的老年人來說，在勞苦一生後，退休後生活的最大"敵人"竟是子女。影響老人，特別是城市老人退休品質的最大障礙，竟是供養孩子的日常開銷。
這群共和國的同齡人感歎：當我們正上學的時候，碰上了"文化大革命"；當我們該工作的時候，碰上了上山下鄉；當我們談戀愛的時候，還只能靠介紹；當我們結婚的時候，只能兩張床一併靠；當我們工作正起勁的時候，碰上了下崗；當我們老了想享享福的時候，碰上了啃老的80後！
事實上，不只中國有"啃老"，全世界都有"啃老"。日本新聞稱，在日本，年齡在15~34歲的"啃老族"已達到64萬人。很多80後依然習慣於從父母那裡獲得零用錢。
在歐美，"啃老族"又被稱為"尼特族"（NEET）。該詞最早出現於英國，後來逐漸在其他國家出現。"尼特族"原指20多歲的年輕族群，不升學、不就業，成年後開支仍來自於父母。他們缺乏自立意識，經常向父母長輩伸手要錢，只想吃喝玩樂不想多幹活掙錢，沒有錢便向父母要，既不關心父母的辛勞，也不珍惜金錢，追求"今朝有酒今朝醉"。
我曾看過一部電影《賴家王老五》（FailuretoLaunch），說的是一個35歲的單身帥哥像只戀巢的小鳥，賴在父母家中不願搬出去："和父母住在一起有什麼不好？反正房間也空著，回家有人做飯洗衣服，不用自己打掃房間，也不用交房租，比住酒店還舒服。"老爸老媽卻受夠了兒子飯來張口的懶散作風，不惜出錢僱用一位女士，讓她設法把兒子攆出家門，於是演繹了一段浪漫而好笑的故事。
中國在目前的獨生子女政策下，"尼特族"或"啃老族"的問題十分明顯，歸根究底就是父母太過寵愛，"一家三代6個大人對著1個孩子"，把所有資源全輸送給了一個"命根子"。
"啃老族"的出現，使得"養兒防老"這一根植於中國人思想裡的傳統觀念受到強烈衝擊。
但若深思並追根究底，"啃老族"的出現正歸咎於其父母的寵愛。子女在父母過分呵護的環境下成長，逆境應變能力變低，不單自身難以獨立，增加家庭負擔，從長遠看更會扼殺整個社會的創新及求變精神。
父母在子女成長期，應注意培養孩子自身的技能，摒棄其依賴父母供養的心態，以提升競爭力，並形成積極的工作態度，在新時代下自力更生。
父母應該從小教導孩子儲蓄及自我負責的觀念，讓孩子明白父母現在幫孩子出錢付學費、生活費，是因為他們現在還沒有經濟能力，等未來經濟獨立後，就應該學會自立，包括經濟自立、風險自負。
"卡奴"、"房奴"，終還有"解放"的一天，而兒女債的"償還"卻是一輩子的事，所以千萬別讓孩子"啃老"。
父母是孩子最好的老師
我始終認為，對孩子而言，家庭教育遠遠重於學校教育。
我們培養孩子的目的是什麼？
培養精英？造就領袖？做開心的普通人？還是培養應試機器？
我相信，在孩子出生後，不管孩子個性如何，智力水平如何，性格情商如何，大多數父母的願望只是讓他生活得更加幸福。
而上學只是人生中的一個階段，家庭才是永遠的。所以在教育方法和手段上，父母應該比學校考慮得更長遠。
無論智商、情商、靈商，還是財商，都是如此。
托爾斯泰有句名言："全部教育，或者說千分之九百九十九的教育都歸結到榜樣上，歸結到父母自己的端正和完善上。"以財商為例，父母是孩子最好的老師。因為孩子會在父母進行儲蓄、投資、捐贈、納稅、消費和使用信用卡等經濟行為的時候，逐步學到父母理財的方式，所以父母應該和孩子共同建立良好的理財觀念。
有調查指出，兒童的金錢觀和消費模式，主要受家庭和朋友影響，而學校教育的影響有限，6成兒童認為受父母影響最大，兩成受傳媒影響，一成半左右受同學或朋友影響。
在國外，人們把理財教育視為道德教育或人性教育。理財教育並不是單純地以傳播知識、增進智能為目的，其核心在於幫助孩子樹立正確的價值觀。
金錢與我們的生活密不可分，父母既是理財教育的啟蒙老師，也是最好的老師，因為孩子可以在與父母的生活中受到教育。
我曾問過不少金融界人士，培養孩子財商最重要的是什麼。
他們的回答很一致，是身教。
《莊子·天道》云："語之所貴者，意也，意有所隨。意之所隨者，不可以言傳也。"正所謂，身教重於言傳。
有這麼一個笑話：
爸爸："小明，我們來演戲，你演爸爸，我演你。"小明："好呀！好呀！"小明立刻一手叉腰，一手指著爸爸，大聲喊道："小明，你去牆角罰站！"這個笑話指出了一個事實：孩子是父母的影子。為人父母者，要管教小孩前，請先照照鏡子吧。
有研究指出，孩子的負面行為7成來自父母，父母都做不到的事，很難要求子女改正。
父母從不唸書，又怎能讓孩子去唸書；孩子每天賴床、上學遲到，是不是父母太晚睡；孩子愛看電視，父母是否也是"沙發土豆"。
在財商教育上，父母必須是言行一致的人。如果父母一擲千金、揮霍無度，卻要求孩子事事節約，言教與身教不一致，恐怕會造成孩子理財學習的矛盾與混亂。因為孩子對於金錢的知識，不僅在於父母給零用錢的多寡，也在於給零用錢的方式及父母對金錢的態度。
舉例來說，有些孩子會看到父母的金錢都是從ATM機裡來的，用完可隨時再提款，會令他們誤會金錢是無窮盡的。建議在帶著孩子一起購物時，應盡量避免在孩子面前用信用卡，用現鈔交易，會令孩子對錢有認識。
父母的行為，在孩子眼中是一清二楚的。如果我們經常毫不考慮就買一件奢侈品，或是在他面前表現出對奢侈品的慾望，他們會清楚地看在眼裡。
在帶孩子出去購物時，也可主動問他選擇乘出租車還是地鐵，並向他解釋，如果乘地鐵，就會有餘錢買零食和故事書，乘出租車則沒有，從而讓孩子領會簡單的經濟學概念——機會成本。
在家裡，讓孩子以負擔家務的方式賺錢是金錢教育很好的開始，這可以讓孩子知道錢是要靠自己的力量賺來的。
除了從家務中落實金錢教育外，超市也是分享金錢觀念的絕佳地點。
比如，帶著孩子逛超市時，不妨進行各項生活用品的比價，讓孩子開始懂得精打細算。通過適當的鼓勵，孩子還會主動幫媽媽比價，告訴媽媽要買哪個牌子，或是哪家超市比較便宜，儼然是個小小理財專家，成為家長的好幫手。
在與孩子逛超市時，孩子很容易對不同顏色的價錢牌感到十分好奇，此時父母應告訴孩子，不同顏色的價錢牌代表有沒有折扣。
也許孩子下次逛街時，就會提醒父母有哪一些特價品，遇有想買的東西也會先看一看價錢牌的顏色。
在超市購物完成後，不妨把剩餘的零錢給孩子，讓他學習儲蓄，並向他解釋錢的用途；當錢儲到一定數量時就要存入銀行。通過這個活動，一方面可以解釋存錢的過程，另一方面可以展示金額，因為這樣才能給予孩子真實感，不會對儲蓄概念全無頭緒。
大多數人的最大消費不在買房、供車，反而是到星巴克喝杯咖啡、購買零星雜物、到餐廳吃飯，這些統統都是可以避免的生活消費。所以，父母不應放過任何生活小節，教導孩子合理使用金錢的重要性。例如，購物前要先比較款式、顏色及品質；不要賭博，愛惜物件；若子女完成非分內的家務工作，應給予獎賞等。
當然，家長也不用顯得過於著急。孩子的童年時光是寶貴的，你沒有必要過早讓孩子變成小彼得·林奇或小巴菲特，也沒有必要把你們家變成一個會計師事務所。有時順其自然，讓孩子從生活中自己領會反而更好。
談論理財就和討論其他問題一樣，你的作用就是要以適合孩子年齡的方法來滿足他們的好奇心。
此外，家長應從小事做起，注意培養孩子的獨立人格。在國外，孩子摔倒了，父母一般不會去攙扶，而是讓他自己爬起來。是置之不理嗎？不！這是對孩子自身素質的提前教育。要讓孩子"在哪裡摔倒，就從哪裡爬起"，培養自信、堅強、獨立、克服逆境、勇於挑戰的意識。
從小嬌生慣養，會讓孩子喪失健全的精神，進而缺乏生活的獨立性、社會責任感和自尊自強精神。而中國特有的傳統觀念，也造成了不少中國孩子在父母面前永遠也"長不大"，在心理上不能"斷奶"的特性，在經濟和人格上自然就難以獨立了。
孩子是父母一輩子最大的牽掛。財富可以傳承，但財商卻必須通過學習獲得，因此，父母都應該要盡可能地培養孩子獨立自主的思考方式，以及對財富管理的規劃能力。
總之，孩子財商的培養，要改變的不是孩子，而是父母，只要父母開始改變，孩子的生活習慣和性格，就會以驚人的速度發生變化。
富如何過三代
2000多年前，孔子提出"三十而立"的觀點，並逐漸成為中國人的金科玉律，但如今呢？
如今30歲左右的年輕人，是最幸運的一代，他們在中國經濟起飛的背景下長大，享有最多升學、發展、自主的機會；同時，他們也可能是最倒霉的一代，因為一踏入社會就遇上經濟轉型、競爭激烈，且報酬較低的年代。
財商小貼士
財商教育若能從小做起，掌握孩子吸收理財觀念的黃金時期，培養其擁有良好的金錢觀念和習慣，再加上父母在生活上無時無刻的細心引導，想教出善於理財、不為金錢所役的小富豪，並沒有想像中那麼困難。
20多年前，我們父母的說法是"養兒防老"，但在生了瓜瓜後，我並沒存"養兒防老"的念頭。在我看來，若靠瓜瓜養老，遠沒買招商銀行股票或靠房養老可靠。
對廣大中產階級父母而言，生兒育女更多考慮的是付出，而不是收穫，子女有出息、財富得以傳承是父母最大的收穫。
說到財富傳承，中國人常說"富不過三代"，但這並非打不破的魔咒。深入瞭解一些能夠富過好幾代的家族可發現，在處理如何與財富相處上，都有非常嚴謹的教養。
在我看來，所謂"啃老族"的出現，是財富傳承的終結，也是"富不過三代"的真正原因。而如今"啃老"的盛行有兩大原因：
第一是學校教育過分"向錢看"，不重視學生的德育和心理輔導，導致不少青少年缺乏傳統的倫理道德觀念；第二是獨生子女政策的實施，使不少家庭對獨生子女充滿溺愛，導致很多獨生子女缺乏艱苦奮鬥和自立的意識，嚴重依賴父母，要父母滿足其消費慾望。
猶太人有句諺語，"財富可能歸零，智慧卻長伴左右"。縱使留給子女再多的財富，沒有培養好子女的理財能力，財富終究會被揮霍一空。
德國最老的投資銀行家族梅茲勒家族富過三代的秘訣只有一個：不讓孩子關進"金鳥籠"。他們的小孩上最普通的學校，每天走路去搭公交車上學，與所有同學一起玩耍、一起生活，吃同樣的食物。
世界上最富有的家族——沃爾瑪集團的沃爾頓家族已逝董事長山姆·沃爾頓，奉行的財富教育核心理念是"勞動讓人有價值"。
老沃爾頓從來不給孩子們零花錢，他的4個孩子從小就開始打工，在商店裡擦地板，幫忙修補倉庫的房頂，晚上幫助裝卸簡單的貨物，老沃爾頓則根據一般的工人標準付給他們工資。
"股神"巴菲特也不是天生的，他從小就懂得靠送報和撿高爾夫球來賺錢，11歲就投身股市，一輩子浸淫在投資事業中，自然累積出凡人所難及的高深功力。