杏壇採花道   風水寶地 第199章 第一課:養蝗蟲致富(一1更)
    兩三天的光景,一片近百畝的荒草野灘被幾乎掃平。靠西南角滂河的老荒坡上青草茵茵,野花遍地,草地間搭著十幾個塑料大棚,塑料薄膜在陽光的照耀下如同春風裡的小龍河水面一樣波光粼粼。等耿鳳凰領著同學們踏進這片草地的時候,受到槐樹園民辦教師於槐江的阻擋,他氣呼呼地問:「誰讓你們隨便踏進我的養殖場?」

    「養殖場?這一片土地是我們農校的,怎麼成了你的養殖場?」耿鳳凰問。

    於槐江聽說是農校的,就慢慢平靜下來,和同學們交談:「你們大概才來的吧。去年的時候,我和你們的龐校長簽訂了合同,見河畔草木茂盛,就辦起了螞蚱養殖廠。你們在槐樹林賓館吃過我的螞蚱吧。」

    同學們都搖搖頭。

    「螞蚱為藥食兩用昆蟲,屬昆蟲綱直翅目、蝗科,共有859種螞蚱,能入藥供食用的只有東亞飛蝗螞蚱和水稻飛蝗螞蚱。這兩種螞蚱營養豐富,肉質鮮嫩,味美如蝦。螞蚱富含蛋白質、碳水化合物、昆蟲激素等活性物質,並含有多種維生素和磷、鈣、鐵、鋅、錳等元素。」於槐江繼續說,「螞蚱還是治病良藥,早在龍槐公《杏壇採花道》和《本草綱目》裡都有記載,螞蚱單用或配合使用能治療多種疾病,如破傷風、小兒驚風、發熱、哮喘、氣管炎和心腦血管疾病。螞蚱雌雄異體,卵生,1年繁殖2代,即夏蝗和秋蝗……你看他們過來了。」

    龍山會和龐順行一高一矮踏著柔柔綿綿的雜草跑過來,龐順行站在同學們的面前,用渾厚的男中音說:「同學們,聽我說,市縣教育局批准《養殖》為我校的校本課程之一……」

    「在哪上課啊?我們勞動好多天了,還不知道教室在哪?」耿鳳凰說。

    同學們人聲鼎沸把二人圍起來,這代青年人什麼話敢說,什麼事敢做。龐順行不是不知道,但這個學校的主動權不在他,也不在龍山會,而在於龐海濤或者說龐海濤上面的上面的領導說了算。

    「我們的教學樓已經奠基,我相信不久的將來會破土動工,有朝一日,我們可以在樓裡上文化課。現在我們主要進行的是社會實踐課,這也是素質教育所提倡的。」龐順行說。

    「我們不管什麼素質教育,還是應試教育?只要不是假的就行!我們來學技術的,盼著掙大錢的。」一個男生喊。

    「這位同學說的一點不假。我們出來就是要學著掙錢的,我們的學校就是為了向你們一樣千千萬萬個青年發家致富。所以啊,我們怎麼開,開什麼課程,希望大家支持,理解。你知道養螞蚱一年能收入多少嗎?這個數——」龐順行伸出圓實細膩的小手說,「每年下來五萬元不成問題。於槐江本是民辦教師,將來轉不轉正對他沒有益處。我一個公辦教師一年的工資不足三萬元。同學們,如果這一片草荒到建成螞蚱的養殖大棚,我相信每一個學生不但不用交學費、生活費,恐怕還要發工資給大家。到那時候,沒有誰看不起咱。恐怕再有錢的高官,我們的女生也不想嫁;再漂亮性感的少女,我們男生也不想要。因為,我們學校每年的收入這個數——」

    「才五萬啊!」

    「再猜!」龐順行瞇縫著小眼睛說。

    「五十萬!」

    「再猜!往多處猜!」

    「不會是五百萬吧。」

    「應該是五千萬!有了這五千萬還怕鳳凰飛了啊!還怕招不來鳳凰啊!」龐順行見煽動的是時候了,就對龍山會說,「教育局找有我大事,你具體和同學們講一講。」

    龐順行一走,龍山會簡明扼要地說:「養殖螞蚱是《養殖》課程的重要內容,我們聘請了螞蚱養殖專家於槐江擔任我們的實踐課指導教師。關於螞蚱的有關知識暫有我來為同學們上課!」

    同學們不情願地呱唧呱唧小手,於槐江那一袋煙也抽完了。龍山會說,還是從故事開始吧:

    「龍槐公到小龍河辦學的第二年夏,有一大群蝗蟲席捲了好幾個地區,莊稼幾乎被蝗群毀滅。當大群的蝗蟲飛來時,就像烏雲一樣,幾百里昏天黑地,連太陽都遮住了,並且還會發出巨大的呼呼的聲響。」

    由於蝗蟲的出現帶來巨大的災難,因而農校的同學們覺得好奇都認真地聽取頗感興趣的報告。

    「《杏壇採花道》裡記載:『蝗群所到之處,蝗飛蔽天,人馬難行,所落溝塹盡平,食田禾皆一空。』這是一場令人多麼恐懼的災難啊!」

    這故事離我們兩千多年了,難道蝗蟲能從遙遠的古代漂洋到今天?同學們議論開了,敢情這裡未曾發生過蝗蟲災害,難怪都傻眼了。

    「龍老師,書上說的蝗蟲是不是於老師養的螞蚱?」耿鳳凰拿過來一個玻璃小瓶站起來。

    唰——幾十雙眼睛齊齊望著全班最漂亮的少女。

    「你在哪裡搞到這麼多蝗蟲?」龍山會疾步走到他的跟前,拿著小瓶觀看,小瓶裡裝著七八隻灰黃色的像螞蚱的蝗蟲,對耿鳳凰說,「傳給同學們看看。」

    「雌蝗蟲秋天時將卵產在土裡,蟲卵在良好保護下越冬,次年春天孵化。剛出生的若蟲只會跳,要蛻皮5次才長齊翅膀,成為會飛的成蟲。」龍山會繼續講話,然而同學們已不再對他的講話感興趣了,都去觀看瓶子裡的蝗蟲。

    「耿鳳凰,你從哪裡搞到的?帶我們去看看!」龍山會想今天是勞動教育課,既然同學們喜歡,就藉機帶大家出去走走。

    耿鳳凰在前面跑,大家跟在他的後面,不足十分鐘的光景來到了離於老師養殖大棚不遠的地方。

    十幾個大棚錯落有致,棚子的上空是耀眼的一片金黃,那是棚子裡的螞蚱的顏色折射到薄膜上。還沒到棚子,就聽到吃吃一片,那是螞蚱們蠶食草葉發出的聲響。

    耿鳳凰領著幾個同學向那邊奔跑。
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