作文橋--高中生優秀作文一本全 正文 第一章 一中人,一中情
    漫天的晚霞,灑下一片光輝和爛漫。

    紅樓,在餘輝中光彩照人,它見證了一中幾十年的風風雨雨。在這裡,實現了多少莘莘學者的大學夢,在這裡,孕育了多少壯志凌雲,在這裡,培養了多少社會財富的創造者!

    2003年9月1日,我正式成為江門一中的學生,穿上深藍色的校服,自豪之感不能言表。這時候,每個剛進一中的學子心中無不充滿豪言壯語,然而我也不例外,往後的日子裡每天都在為當初的豪言壯語而默默努力拚搏,更多的是為了三年後的去向。

    時間就這樣從指逢間悄無聲息地偷偷溜走,地球依然環繞著太陽旋轉,不曾變更。身邊的人與事在悄然地發生微妙的變化,濃郁的學習氛圍在笑聲中逐漸解體,當初的豪言壯語在打鬧中淹沒,三年後的大學夢似乎已經開始沉淪……

    在我看來,甚至更多外界的人眼裡,江門一中的學生是品德兼優的,在他們身上體現得更多的應該是勤奮與拚搏,踏實與堅毅。因為這是一中的優良傳統。可近些日子,這種優良傳統似乎變了味,在某些同學心目中,踏進江門一中,就意味著一隻腳踏進了大學的殿堂。什麼勤奮啊,拚搏啊在同學們眼裡只是一種形式的東西。任憑領導老師如何地勸說都是徒勞無功,遲到、不交作業、上課睡覺的現象數見不鮮,甚至在車水馬龍的街道上,橫衝馬路,與汽車爭道。同學啊,這樣的舉止還配穿上那套深藍的一中校服嗎?

    「明志崇德,勵教篤學」是每個一中人心中的信仰,踏著它的步伐,我們為成為一個合格的一中人而努力做到言行一致。一中人,在許多人心中是多麼高不可攀的身份,因為在我們身上,始終繼承著慣有的優良傳統,在我們心中蘊藏著同一個希望。身為一中人,要時刻樹立一中人意識,塑造一中人形象,創一中輝煌。

    我們江門一中的學生是好樣的,慷慨解囊為災區人們捐款,節假日探望孤寡老人,市運會上為學校爭光而奮不顧身……不容置疑,一中精神如同火炬熊熊燃燒。作為一中人,我們需要繼承與發揚,更需要衝刺與超越。

    穿上一中校服,佩戴一中校章,我們應該為之自豪、驕傲,我們應該攜手並肩,創一中輝煌。

    媽媽,活著,真好!

    媽媽,活著,真好!

    一

    小迪是個男孩子。小迪11歲了。

    小迪死了。死在了媽*懷裡。

    二

    小迪喜歡小動物,因為它們是如此的生機**,無憂無慮。小迪常和爸爸媽媽去動物園玩。那天,爸爸媽媽憂帶著小迪來動物園玩了。

    「媽媽,我想看袋鼠。」

    「小迪呀,咱這動物園可沒有袋鼠啊。那得去澳大利亞才有,要出國的。等小迪長大後就帶爸爸媽媽去澳大利亞看袋鼠,好不好啊?」

    「恩——」,小迪充滿自信地點頭,「等我長大了就帶爸爸媽媽去澳大利亞看袋鼠,我還要買輛大大的轎車,帶著爸爸媽媽環遊世界!」

    「小迪真乖!」媽媽高興地頂著小迪的小腦袋。

    當一家人沉浸在幸福之中,幸福卻不願再逗留,悄然逝去。小迪的臉色變得蒼白起來。小迪暈倒了。

    三

    醫生告訴爸爸媽媽,小迪得了血癌。

    這晴天霹靂重重擊在爸爸媽媽心上,很重很痛。媽媽本想瞞著小迪,但又覺得應該讓小迪去面對無多的生命,去擁有一個充實的短暫的一生,便全盤告訴了小迪。出乎媽*意料,小迪並沒有立刻顯得害怕或大吵大鬧,僅僅只是淡淡一聲「哦」。那天晚上,小迪在被窩裡哭了,但又僅僅只是抽泣,沒有出聲。小迪很害怕,他怕死,他怕實現不了帶爸爸媽媽環遊世界的諾言。

    四

    小迪每星期都要媽媽帶著去醫院做化療。每次做的時候,小迪都是哭著告訴媽媽:「媽媽,不疼。」做完化療後小迪就跟媽媽到動物園玩,對小迪來說,這是禰補疼痛的最好補償。

    五

    小迪的身子越來越虛弱了,開始無法忍受一次比一次更加難熬的化療。小迪終於忍不住了。

    「媽,疼!」小迪大聲地哭著。

    媽媽靠在牆上,捂著臉,無力地哭著。

    六

    媽媽希望小迪能開開心心過完最後幾天時間,在醫生的勸告下給小迪辦了出院手續。

    媽媽又帶著小迪來到了動物園。小迪無奈而留戀地看著那些生機**的小動物,跟媽媽說:「媽媽,活著,真好!」  
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