娜娜離開強強回到教室，按照與李珊定的補習計劃，開始補習功課，一有疑問就問旁邊看雜誌的李珊。李珊看的是《讀者文摘》，功課對她來說是很輕鬆，她利用課外時間擴大知識面，形成良性循環，知識、能力都在全班乃至全級名列前茅。娜娜對照著課本進行補習，有不懂的地方，李珊三言兩語就講通了。比如，數學不等式的解法，她說與方程解法基本相同，只特別注意的一是改變大於號、小於號方向的幾個知識點，二是方程的解為具體的值，而不等式的解是一個範圍。娜娜一想就這麼簡單，原來畏懼一大堆任務的思想包袱就放下來了。
娜娜一抬頭，不知道什麼時候王老師站到她們面前，笑瞇瞇地看著她們。
「老師好！」
「累了吧，休息一下，來，你倆到我辦公室。」
娜娜從老師眼裡讀出了期待與鼓勵，於是，拉著李珊的手走在王老師的身後。王老師讓她倆坐下，她倆笑了笑沒坐，王老師也沒勉強。
「趙娜娜能用課外時間補習功課，很好。李珊作為學習委員能幫助娜娜，很負責任。」王老師說。
李珊很自豪地說了她們的補習計劃和效果，王老師聽了不住地點頭，表示肯定。
王老師說，這樣我就放心了。李珊你先回去吧，我跟趙娜娜單獨談談。李珊走了，趙娜娜心裡咯登一下，難道認龐強強哥哥的事，老師這麼快就知道了？
「趙娜娜，聽說今天下午三節課，你都被罰站了，是嗎？因為聽不懂還是別的？」
趙娜娜低著頭，說：「李老師把我二大爺出車禍的事，當做反面例子在課堂上講，我有些生氣……，上生物課和地理課時，我老想起我二大爺……，走神……」
「哦，是這樣。你不要往心裡去。李老師講課往往向外擴展，隨機取例子，難免有不恰當的，我會提醒他的……不過，李老師自行車的氣門芯被拔了，你知道嗎？」
「不知道，真的不知道……」娜娜支吾著說。
「不知道就算啦，不知道就太好啦，我已瞭解了一些情況……」
「誰？」
「與你無關，你就不必管了。你要安心學習，把落下的功課盡快補上來，有什麼困難就找我……」王老師把話題一轉，「你對父母都出外掙錢，怎麼看？」
「我？誰願意過沒爹媽照顧的生活，啥辦法呢？奶奶、爸爸都勸我。再說，留守子女也不是我一個，咱們班裡馬倩、王嬌嬌、龐強強那麼多人都是，人家能過我也能過……」娜娜眼裡含著無奈的淚花。王老師耐心地聽著娜娜的敘述，「聽大人們說，媽媽一時半會兒的走不了，得等二大爺出了院、把我家的蘋果園、責任田轉包出去，才能走……」
「哦，是這樣。那麼，你對我校的代理媽媽活動，怎麼看的？」
「我知道。但不太清楚……」
「好。今天我們就談到這裡吧。總之，一要把落下的功課補上，二要集中精力，三要注意注意同學交往。關於交往問題，你們孫老師說思想品德課上有，你再看看。龐強強是你的老同位，他不愛學習，你這段時間可以與他保持一定的距離……」
娜娜看了王老師一眼，她想王老師一定知道了什麼，誤會了什麼，急得眼淚下來了，不打自招地說：「龐強強要認我乾妹妹……」
「認了嗎？你什麼態度？」
「我……」
「趙娜娜啊，你今天剛返校，怎麼能出這樣的事！同學關係已經很親密了，為什麼要搞這一套？」
「老師，我錯啦，我……」
「你很誠實。懸崖勒馬吧，管住你自己。注意保密，名聲和榮譽對人很重要，尤其是女孩子。」
「是，老師。」
「你回吧。」
娜娜心裡忐忑不安，她似乎也默認了老師們的觀點——認乾哥乾妹就是有早戀嫌疑，她心裡那個恨啊，是誰嘴這麼快告訴了老師。她不知道，龐強強認了乾妹妹後得意忘形，說給了他的鐵哥們兒聽，有個鐵哥們把這情況出賣給了老師。打小報告似乎是某種人的天性。
王老師以早戀為洪水猛獸，以認乾哥乾妹為早戀前奏。為防微杜漸，迅速找到了趙娜娜，借談補課為趙娜娜敲了敲警鐘，她認為趙娜娜是被動的，也沒怎麼批評她。她非常注重保護學生的名義，對打小報告的人、龐強強、趙娜娜都說了要保密。但是往往事與願違，小孩子們逆向思維很強烈，逆反心理也很強烈，越不讓說的是越說，尤其是關於男女之事。青春期的孩子對男女之事充滿了神秘的想像，小孩子們在繼承中國人劣根性方面也很忠實，就像魯迅說的見了女人的一段手臂就可以想像到裸體……私生子。保密保得住嗎？不久以後，趙娜娜就成了緋聞女孩，後來，在緋聞裡掙扎的趙娜娜，做了件糊塗事……