家家都有好孩子 Step 4  發掘孩子像尋寶一樣開發天分 (10)
    讀的書也可以雜一些,繪畫、音樂等與藝術有關的都應該有所接觸。

    5)幫助孩子養成愛觀察的好習慣。

    在超市、在菜市場等人多的地方,鼓勵孩子多觀察人的不同職業、不同性格特徵、不同打扮和氣質,讓孩子猜猜他們是幹什麼的。即使在每天放學、上學的路上,也可以引導孩子從一個新的角度觀察常見的熟悉的事物。

    6)表達出你對他寫作的信心和希望。

    將孩子的作文等作品精心收藏或展示,這可以增強孩子的信心和興趣。

    小結:

    文字表達能力和創造力強、想像力豐富、社會閱歷豐富的人具有文學創作的潛在優勢。

    好靜、偏內向、酷愛閱讀、愛觀察思考、體驗深刻細膩、多愁善感、有些「怪」、有個性有主見,這樣的人最適合走文學創作之路。

    寫作光有激情,不容易成功;沒有激情和寫的衝動,為名利而寫,更不可能成功。

    六心靈手巧——動手能力的優勢

    好媽媽語錄:人各有所長,不需要什麼都會,工程師不識簡譜,或者畫家背不全九九表,這都是正常的。

    兩年前的一個下午,一個中年婦女走進了心理咨詢室。當時我正忙於趕稿,而且接著要準備兩天後在市教師進修校新教師培訓活動中的一場講座,本來實在騰不出時間接待她。但她的一臉愁容讓我實在不忍心將她拒之門外,坐下來一談她的經歷更是令人同情——丈夫長期在外做生意,終於有一天被她發現有外遇,兩人一直在鬧離婚,偏偏兒子也不爭氣,本來學習成績在班上算中等,上高中後不久,不知道為什麼怎麼也不肯去上學,現在17歲了,天天躲在家裡玩遊戲,他們學校的班主任、心理健康教師也先後找孩子談過,都勸不了他。她找到我時,孩子已經在家裡待了快一年了,平時常常不洗臉、不洗頭……

    經詢問,這位媽媽是開時裝店的,夫妻倆平時人不在一起,心更不在一起,各自忙著自己的生意,誰也顧不了孩子,也管不了孩子,孩子恨父親,根本不聽父親的。這位母親說著說著眼淚就掉了下來,她說平時不是兒子怕他,而是她怕兒子,怕他不開心亂發脾氣,更不敢關了他的電腦,怕他乾脆跑到外面的網吧裡去玩遊戲。由於這孩子不肯主動來咨詢,又不是本校的學生,我無法瞭解他不肯去上學的關鍵原因,而且輟學時間這麼長了,長期在家玩電腦已經養成了懶散等各種壞習慣。況且根據他母親的反映,他的班主任等個別老師並不歡迎他返校,因為這類孩子在考試成績方面只會拖班級平均分的後腿。考慮到種種困難,我建議母親讓快滿18歲的兒子幫她在網上開個服裝店,剛開始不必花錢投資,從賣她實體店的衣服起步,掙了錢讓他按自己的意願賣自己喜歡的東西。她按照我的建議去做了,慢慢地,兒子變了,對遊戲的興趣逐漸轉移到了經營網店上,不但戒了網癮,還幫她擴大了事業;更可喜的是,兒子有時高興起來,還能幫她在家幹點兒下鍋煮飯、拖地等家務活兒。

    考得好不如幹得好

    很多孩子不愛動腦,學習差,動手能力卻不錯,屬於「頭腦簡單、四肢發達」型。其實社會只需要一部分人動頭腦搞學問、做研究,更需要大多數人去動手動腳,將看不見的理念變為看得見的現實。這類人有他們讀書以外適合走的路,其中一條是——掌握一門實用技術。

    精通一門實用技術,比掌握中等的文化理論水平要來得有用得多。越來越多的中國家長開始意識到,孩子書讀得不夠好,考個一般大學出來也難找到工作,不如學個實用的本領,至少有個飯碗,可以自食其力。但是,中國人特別愛「面子」,不少家長還是走不出虛榮心的束縛,可能覺得孩子上大學當白領才好,當個藍領,工資再高也不夠「光榮」。

    發達國家瑞士和瑞典的情況值得我們思考和借鑒:瑞士只有700萬人口,卻出了16個諾貝爾獎得主,其金融、酒店、旅遊、機床、鐘錶、電子和儀器等行業世界一流。但是據統計,在日內瓦,75%的老闆是徒工學校出身。瑞士最大的銀行——聯合銀行的大老闆施圖德爾就是出身於徒工學校。

    瑞典高中為綜合高中,分2年制、3年制、4年制,一般分為6個大類專業、30項學習專業。有40%的學生選擇2年的職業性專業。學完4年制的職業性專業則可獲得高中工程師證書。在高中,男生也學織毛衣、護理;女生也學泥瓦、油漆活。餐廳由學生掌勺,顧客有附近的居民。修理車間對外營業。

    近幾年,我國在本科就業率下降的情況下,高職類院校的報考率和就業率卻出現不斷增長的趨勢,說明人們對實用技術越來越青睞。

    據《21世紀最賺錢的30種職業》一書介紹,最賺錢的專業中有不少是實用技術類的。

    比如2003年,上海的高級轎車修理工年薪57700元;高級車工年薪49800元;高級工具鉗工81100元;高級銑工52200元。幾乎全國所有的技校畢業生就業形勢看好,廣州、深圳等沿海城市甚至打出了年薪6萬、落實戶口等優惠政策,出現了供不應求的局面,就業率開始首次超過了大學畢業生。

    2005年,常州市委書記向80多名記者通報了一個情況:常州市由8所中高等職業學校聯合組成的培養體,一直以來所有學生都在畢業前一年被企業爭訂一空。

    據2008年報道,我國半數以上的高職就業率超過了本科就業率。中國極度缺乏大量企業急需的藍領技術工人。一個從事彩印的青年技工,年齡不過26歲,收入達到三四千元,而且還不斷有人要以高薪挖走他。

    不需高分的實用技術主要有哪些

    實用技術很多,有的需要接受良好的高等教育,這裡主要指工藝美術類;駕駛、烹調、剪裁、家電修理等操作類;美容、美發等創意服務類;以及電腦和網絡操作、應用等。

    實用技術一、計算機和網絡操作和應用

    與年輕人的成功之路距離最近的就是網絡這種最現代最年輕的科技產物。年輕人普遍缺乏創業資金,而網絡創業成本很低,從一台電腦、一個人,一根上網線起步,加上年輕人最富有的創意和激情,就可能在三四年內創造奇跡。王小幫本是革命老區的一個普通農民,夫妻倆去北京打工多年,吃盡了各種苦卻發現前途看不到一點亮光,最後只好決定雙雙回老家,臨走時他用幾年來的全部積蓄買了一台電腦。他會開車,在老家也幹過開貨車拉煤等生計,因為利潤越來越薄而無法維持下去。有一天,他做了個在當地人看來瘋狂的決定,他要開網店,向城裡人出售家鄉的小米、黃豆、核桃、棗子等純天然綠色食品。他把家鄉的山水、家人的生活照都放在網店的首頁。憑著自己憨厚的外表、誠信的服務品質,短短一年多後,他的只有十幾種農產品的網店就在「淘寶網」中脫穎而出,如今,他的店不僅入選「淘寶網十大名店」,作為特殊的創業典範,他還走上了中央電視台,聞名全國……

    戴志康、李想、鄧迪、高燃等更是「80後」中網上創業的成功榜樣。據說網絡成就紅人的頻率,已從剛開始的每年一兩人,到後來的兩三個月一人,發展到現在的每月數人。科技富豪中處處可以看到年輕人的身影。網景公司的創始人成為億萬富翁時只有25歲;蘋果公司老闆創立自己的公司時,還在讀高中;雅虎的JerryYang還在斯坦福讀書時,他的公司股票就已上市,資產即達到30億美金。

    傳統的致富方式可能需要幾代人來共同積累財富,而微軟股票略微一漲,比爾·蓋茨的資產一天就增加幾十億美金。

    利用計算機和網絡成功的途徑有各種各樣——

    1)在網絡上利用自己的技術就業。

    你可以利用自己的技術和創意為「淘寶網」等購物網站裡的老闆們設計店面,或當他們的網上售貨員。

    為觀眾製作提供有個性的、風格獨特的FLASH製作人,叫閃客。美女「哎呀呀」就是其中一個資深人士。她真名孫雁,靠自學成才,不僅成為「閃林四大天王」中唯一的女性,而且還創立了哎呀呀網絡科技公司,為《地下鐵》等電影和米奇林、施耐德等公司完成過FLASH訂單。

    前面提到的童話大王鄭淵潔的兒子亞旗連中學文憑都沒有,做的就是網絡技術管理、設計等服務,18歲就自食其力了,後來成了父親的「老闆」。

    2)利用網絡創業。

    李想的泡泡網就是一家從事電腦硬件、個人和辦公數碼產品的信息服務網站。

    李想第一次接觸電腦是在初一,他立即著了迷,反覆看了三年電腦書,一遍又一遍地閱讀《電腦報》。到了高一,李想終於擁有了自己的電腦,當時花了8000多塊,是按自己要求的配置裝的一台機。當時只能撥號上網,李想的月均上網費用達七八百塊,花的都是自己的錢,這個錢是他給計算機專業報刊寫稿得的稿費。到了高三,同學們都忙於備戰高考,李想卻搞了個「顯卡之家」網站,每天花費7∼8小時。因為癡迷於電腦,顧不上功課,學習成績自然受到影響,在班上學習成績是中下游。當時面臨兩個選擇,一個是考大學,一個是做自己喜歡做的事情,他選擇了後者。1999年,他作了一個大膽的決定:放棄高考。他把自己喜歡的電腦硬件產品都放在網上,每天早晨4點起床作更新,主要是寫電腦的實用知識,文章都是自己寫的。他先買來最新產品,使用完後將體驗寫出來,然後再把東西賣掉。有很多人上網和他交流,訪問量逐漸增加,三五個月後達到每天一萬人次。那時候,商家都願意把產品給他,因為他們的產品經李想體驗後,一介紹就很快會脫銷。經過口口相傳,他的網站點擊率不斷提高,每天有三四萬人瀏覽,這時廣告商就找上門來,到了年底,竟有了10萬元收入!

    2000年,李想說服大學畢業後到深圳打工3個月的朋友樊錚回到石家莊,把兩個人的網站合到一起,成立了泡泡網。2002年,網站收入50萬元。2003年底達到200萬,2004年上千萬。25歲時,李想已是擁有6年管理經驗的「資深」CEO,當時業績在同行中位列前三,擁有2億財富,站在了「中國十大創業新銳」的行列中,在此之前還沒有人在30歲之前獲此榮譽。

    當然,要達到以上這些人的成功度,一般需要從基礎學起,從小事做起。

    普通計算機操作員工作比較單調枯燥,主要需要操作員情緒穩定、細心、有責任心、比較內向好靜,耐得住寂寞孤獨。

    能力方面,一般要有較強的觀察力、對各種數字、文字等符號的識別、辨認能力。有的需要較好的外語水平。

    實用技術二、工藝美術類

    《發現母親》一書提到,1979年命名的34位「中國工藝美術家」,專科以上學歷的只有4人,無學歷的多達20餘人。看來傳統的智力理論過於重視智力測驗,過於相信所謂的「智商」,這不能不說是一大弊端。

    陳培臣是一個學習能力相當低、多數老師心目中沒出息的笨學生。他小學一年級學了三年,二年級上了一半實在學不下去,只好回家跟父親學木雕,十幾歲了還不會寫自己的名字,但在動手方面卻表現出色,學習木雕很刻苦用心。他屢屢在各級各類展覽中摘金奪銀,如今他被評為廣東省一級工藝美術大師,獲得「中國工藝美術大師」稱號,被國家文化部確定為首批潮州木雕項目代表性傳承人之一。2000年,陳培臣的作品《嶺南佳果》被選定為重新裝飾北京人民大會堂廣東廳的唯一一件潮州木雕藝術品。光是一幅作品《龍蝦蟹簍》,價值就在人民幣1000萬以上。

    人各有才,怎能以一份智力試驗或幾份成績單來判定每個人的一生?

    蘇州女子姚建萍,出生在一個名副其實的刺繡之鄉蘇州鎮湖鎮上。相傳這個鎮是蘇繡的主要發源地之一,自古以來這裡一直是繡女成群,上至古稀老人,下至妙齡少女,沒有一個不會描龍繡鳳的。姚建萍耳濡目染,8歲就跟著母親拿起繡針。傳統刺繡講究一個「細」字,需要在「細」字上下工夫,力求做到針腳齊,做工細。愛動腦筋的姚建萍漸漸感到這種繡法似乎欠缺些什麼。
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