一切都進行得很順利，我已經理解了邁克展示給我的大多數內容。他給我上過的課和講過的道理在我意識到這些之後就變得相對容易理解了。我必須熟悉他的講課風格。比如說，他第一次告訴我音符的作用被誇大了的時候，我並不太理解他說話的目的。我後來才發現他自己也不相信他所說的話，他只是想讓我更加關注一下其他的元素。他覺得其他元素被大多數老師和音樂家所忽略，而這些元素需要更多的重視，我現在也理解並且贊同他的觀點。我現在終於理解了。
我開始並不理解他那種誇張的教學風格，可是自從我理解了使用這種風格的緣由之後，我在自己的教學法中也加入了這種風格。
意識法也是他的教學中的一部分，而且現在也成為我的教學法中的一部分。他讓我意識到了許多我從未想過的問題。我現在吸收了他的這種思考方式成為了自己的思考方式，並創造了自己的奇跡。
有一天我在巴黎的藝術博物館參觀，發現了一件奇怪的事。我注意到在大理石地板上有一圈模糊卻冒著光的足跡。我從未見過這樣的足跡，於是我做了任何一個追捕者都會做的事，我跟著這些足跡走，一直走到一個小孩兒那兒。他和父母走散了，他途中停了下來觀察，等到一轉頭的時候發現找不到爸爸媽媽了。他大哭著，讓人禁不住地想趕快幫他找到父母。我找到了一個博物館的員工，告訴了她事情的經過。小男孩很快就與他的家人團聚了。
直到後來，我才想起在看到小男孩時自己湧上來的那種震顫感。在感受到那只鷹或者拿著克萊德大叔的口琴，覺得自己能吹奏時，我都有過這種感覺。這種感覺比現實超前一些，它就像一種預示，總是在事情發生之前出現。不管它什麼時候出現，我就知道一些特別的事情就要發生了。我現在才明白小的時候為什麼會喜歡蜘蛛俠了。這種感覺就像我擁有了自己的蜘蛛俠第六感一樣。
我從巴黎回國以後經常會有這種感覺。不知道為什麼，自己就會在瞬間獲得知識或能量。開始時我有些驚訝，可是現在我開始盼著這種感覺到來了。我的信心讓這種感覺變得更加強烈。每次獲得這種感覺的時候，我都跟自己打趣說，一定是邁克在我的大腦裡。
我也養成了感謝貝司的新習慣。我過去只是在吃飯前才說聲謝謝，可是現在我對任何事物都會說聲「謝謝」。謝謝頭疼、我的衣服、我的人生，我感謝音樂，一直感謝所有的事物，一切都大為不同了。
我第一次感謝我的貝司時發生了不可思議的事情。感謝貝司對我來說完全是陌生的。我也不知道自己應該做些什麼，但我只是說了很多聲謝謝。
感謝調音弦軸能承受熱量，感謝琴弦能被撥弄，感謝木頭被切割、削掉或打磨，感謝電線、檢波器、電子器件和電池。我甚至還感謝參與了貝司的生產過程的工人們以及它的生產工藝，我感謝了所有生產過程中能想到的所有步驟，同時也為以前沒有如此感謝而道了歉。整個過程花了二十幾分鐘。
等我做完了之後，我站了起來，把我的貝司放進了盒子裡，又拿起了其他的幾個包。就在我彎腰去撿貝司的時候，它自動飄了起來，飄到了我的肩膀上方。我簡直驚呆了。貝司的重量平時就足以讓我腰酸背痛了，可那時卻感覺它輕得就像一枚羽毛一樣。啊！邁克，這一招真的很管用啊！
最奇怪的事情發生在我回弗吉尼亞看望父母的時候。我當時正參加巡迴演出，想要回家鄉待幾天休息一下。我回家後聯繫了許多老朋友，共同度過了一些愉快的時光。
有一天早晨，出於某種原因，我決定要外出晨跑。等到我到外面的時候才意識到天氣要比自己估計的冷一些，衣服穿得有點兒少，陽光並不太足，因此天還沒暖和起來。跑步並不是我最喜歡的愛好，但即使冷，我還是想跑跑步。
我回到父母的家，不想浪費時間，於是就想穿上任何一件御寒的衣物都行。可是到家的時候發現自己被鎖在外面了，於是我從門廊拿了媽媽的黃色雨衣和爸爸種花時戴的寬邊兒棕色帽子。父母還沒有起床，我想我跑步這麼一會兒的工夫，父母應該也不會著急使用。我知道這身打扮再加上我身穿的藍色緊身衣，肯定會讓自己看起來很奇怪。
我後來跑到了離父母家好幾英里的地方，超出了自己的預測，以前沒有跑過，所以跑到最後的時候我感覺很疲憊，而且我跑的時候忘記了自己還要再原路跑回了，所以我決定走回去。
我想要穿過百貨公司的停車場，抄條近路回家（或許只是當時認為是一條近路）。我看到遠處商店的一個垃圾桶旁好像放著一輛單輪腳踏車，等走近一看，我發現我的猜測是對的。我一直愛看馬戲團的雜耍，於是我推走了這輛單輪腳踏車，想把它修好。輪子邊兒有些彎曲，所以我推著單輪車的時候，輪子搖搖晃晃的。
這個小鎮和我上次來的時候變化很大，再加上我抄的是近路，已經讓我完全迷路了。在意識到我迷路之後，就發生了這件怪事。
開始時我就有一種震顫感，那天的震顫感比往常都要強烈。我不知道為什麼會有這種感覺，也不知道這意味著什麼，但我想一定有什麼人要對我說話了。我做好了十足的準備。可是接下來並沒有發生什麼事，於是我接著往下走，一直走到了一個公寓區，雖然不知道那兒到底是哪兒，但走到那兒才感覺周圍的環境漸漸熟悉起來。
我一邊走著，一邊注意到某一棟樓的三層處閃過一道亮光，我不知道那是不是太陽的反射光，我發現自己拖著單輪腳踏車不由自主地走上了第三層樓梯。
等到走到亮光發出的地方，我發現自己正站在一間公寓的大門外面。我就走了進去，不要問我為什麼，因為我也不知道。
等我走進了公寓，我馬上就意識到這是一名單身男子的家，家裡很亂，我環顧房間，發現沙發上正睡著一名二十多歲的年輕人，你猜我還看到了什麼？他的膝上還放著一把貝司。
有意思。我走過去想仔細看看。我一站到他面前的時候，他睜開了眼睛。
「你是誰？」他平靜地問道。
我不知道該怎樣回答，壯著膽子說：「我是你的老師。」
「教什麼的老師？」
「什麼也不教。」
「你是怎麼進來的？」他懷疑地問。
「是你邀請我進來。」
「我？我把鑰匙給你了嗎？」
「我不需要鑰匙。」
「你要教我些什麼呢？」
「什麼也不教。」
「『什麼也不教』又是什麼意思？」
「就是這樣，什麼也不教。我什麼也教不了你，因為沒有人能教給別人任何東西。我只能展示給你一些東西。」
「你能向我展示音樂嗎？」
「是的，我可以，不過音樂她自己可能展示得更好。」
「『音樂她自己』是什麼意思？」
「你自己會知道的，也可能不會知道。」我大大地炫耀了一下自己的柴郡貓笑容。
「如果你不是老師，那你是誰？我該怎麼稱呼你呢？」
我想了想才回答。我可以告訴他任何一個名字。「維克多，」我說，「你就叫我維克多吧。」
他往沙發邊兒上挪了挪說：「好的，維克多，我們現在開始吧。」
哇，他要比我當時強得多啊。我不知道當時我是不是也像這個新學生一樣做好了準備。
然後我就知道接下來發生的事了。我第一次完全理解了邁克在講「火炬手」的用意。
「要記住，」邁克曾經對我說，「學習彈奏樂器很容易，但是彈得好是不夠的。你需要成為一名真正的音樂家，成為音樂的一位盟友，受到她的祝福。你現在就是一名火炬手，請一直讓火焰燃燒，我是說，請不要讓音樂死亡。」
現在我該做些什麼？我不是邁克。這只是他的演出，並不是我的。但我在那兒，可他不在。於是我決定就自己試一試吧，還要做些什麼呢？
在我要坐下來的時候，我低頭看了一眼自己，意識到自己的樣子有些怪異。「普通的穿著和行為只能帶出普通的學生。」邁克的這些話再次浮現在我的腦中。於是我決定要盡我所能不辜負他的期望。
邁克一定會感到自豪的。逗那個年輕人思考很有意思，我希望還會發生更多有趣的事。
我坐了下來，準備做個稱職的老師。我把帽子邊拉下來擋住了眼睛，把單輪車放在腿上。我正襟危坐，撥弄著車的輻輪。
「你想從哪兒開始學啊？」我問道。
他坐在椅子上，用一種熟悉的口吻答道：
「哇，我要學的還真多呢！」