假如給我三天光明:海倫·凱勒自傳 正文 第四十八節 水水水
    回家後的一天早上,海倫和安妮並肩坐在臥房地板上。安妮抓牢海倫的手,在她手中拼字,一遍又一遍不停地描畫著。

    她拼寫「杯子」,然後把一個杯子遞到海倫手裡讓海倫觸摸。海倫順從地在安妮手中拼回「杯子」。今天她有些心不在焉——她對這種單調的遊戲已經心生厭煩毫無興趣了。

    外面百花競艷、草木青翠,濃濃春意從窗戶悄悄滲人。海倫輕輕牽動安妮衣袖,她求安妮帶她出去。

    「不行,」安妮繼續拼著,「等一下,等上完課,我們才能出去。」

    海倫只感覺到安妮在她掌心拼出一連串東西,但她不明瞭這些字的含義,更不懂它們連接後所構成的連帶意義。這些日子以來,在她心底深處體會到這個陌生人要她掌握一些東西,而她始終疑惑不解,無法勾勒真相。不知如何回應陌生人的心聲,令她沮喪萬分。哦!除了這些原因外,窗外花兒吐蕊芬芳,草兒散發清香,春天正在呼喚呢!她用力猛拉安妮的手。

    安妮看出她的神色不對,似乎又要發脾氣了,便說:「好吧!好吧!我還沒準備好跟你鬥哩!」

    安妮帶著海倫出去,曬著暖暖的春天陽光,海倫在草地上輕巧地跳躍。她快樂無比,早把功課拋到九霄雲外了。

    她們漫無目的地在花園裡遊蕩。海倫偶爾停下來嗅一嗅小花兒,或在草地上打滾。春暖花香,美好的大自然引發了她們的閒情逸致,但頑固的安妮還執著於早上未做完的功課。

    她們信步走到花園角落的古井小屋。海倫開心地連跑帶跳,進入小屋,她喜歡天熱時這裡潮濕的涼意。安妮深深吸了一口氣,也跟著進去。

    安妮拿起抽水筒把手,用力上下重複壓縮。水從龍頭嘩啦嘩啦衝出,水花四濺。

    她急忙抓了海倫的手,浸在冰涼的流水中,同時用手在她濕淋淋的掌中拼寫:「水」。

    海倫掙扎要抽出手,安妮緊握不放,一次又一次,不厭其煩,把「水」字寫了又寫。

    突然海倫觸電似地停住掙脫,停住呼吸,她全神貫注於手掌中的拼字。「水」

    從她掌心輸人腦海,烙印心眼。水!剎那間,她臉上閃耀出頓悟的光輝。

    「水」,她在安妮手中拼寫著。她混沌初開,過去模糊不清的一切意境,在手指的揮動中逐漸清晰,現出輪廓,豁然領悟。「水」,此時此刻,在手上涓涓滴滴的流體,所謂萬物本具,只是被無知蒙蔽罷了。

    海倫的生命似從夢中驚醒。她坐在地上笑著、叫著,用拳頭捶地。安妮蹲下把她擁在懷裡。時光寶貴,海倫匆促地掙脫,用手再度拼著,她要求「快拼」,要求安妮快快教她。

    海倫停下一會兒,記憶著新知。她手舞足蹈,碰著水龍頭。安妮在她手中拼了幾次「水龍頭」。海倫集中精神學習,第三個字花去她好幾分鐘,她點頭示意,第三個已輸進腦中,加入她的詞彙裡,她在古井小屋內來回行走要求教她所摸到的一切東西的名稱。幾個字以後停下來,她突然抬起頭,眉頭緊鎖。安妮知道她碰上了難題。海倫愁眉苦臉,看來好像又要撒野了。其實不然,她正在苦苦思索,以至於不斷用拳頭敲打自己的頭。

    安妮不禁笑得前仰後合。「你終於想到了。小搗蛋,來吧!把手伸出來!」

    她慢慢地在手裡拼出「海倫」。

    此時海倫面對安妮,靜靜站著,雙眸漸漸明亮閃爍,她知道了「海倫」這個名字就是她自己。

    她又拉起安妮的手,輕柔地拍著。安妮以為她表示「謝謝」,但是海倫繼續輕拍。

    「原來如此!」安妮在海倫身旁彎下腰,在她手裡寫了「老師」。好!現在兩個人都有名字了。

    幾分鐘後,兩個全新的人從古井小屋並肩走出。「老師」取代了「陌生人」,『「海倫」驅除了不言不語在黑暗中遊蕩的精靈。

    初嘗知識果實,海倫繼續央求「老師」教她認識新字。臨睡前,海倫已拼會了30個字。她在這一天所學的,比過去5個星期所學的總數還要多,最難得的是她理解了這些文字所代表的含義。

    海倫的手指因疲乏而抖動,她的眼皮深垂,手指卻還在拼畫。安妮輕輕噓著:「夠了,夠了。」她抱起海倫放到兩人共睡的床上。

    海倫舒服地躺著,手指還在不安分地揮動。安妮不禁莞爾一笑,輕聲說:「寶貝,還有明天呢!明天可以學得更多哩!」她輕輕按下被窩裡蠕動的小手。

    安妮站在床邊舒了一口氣,才發現自己是多麼的累。她趕快套上睡衣,臉也沒洗,牙也沒刷,爬上床躺在海倫身旁,一切等明天再說吧!

    「多麼美妙的一天!」在涼爽的被單裡,她把腳伸直,放鬆全身。

    美好的一天還未落幕,海倫還沒有睡著。她溜下床偷偷繞到安妮身邊,親吻安妮的面頰,又回到床上,依偎在安妮的手臂裡呼呼酣睡。

    安妮擁著熟睡的孩子靜靜躺著。她側彎身輕輕地回親了海倫。  
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