如果回憶可以雕塑 第三卷 一百三十、為他自豪(上)
    讓蘇浣兒沒想到的是,第二天肖清寒仍然等在樓下接她,而且,送她到校後還和她一起下了車。

    再沒法跟他耗下去,蘇浣兒站定腳步問:「肖清寒,你到底要幹嗎?」

    「你看到了,去學校。」肖清寒攤攤手,一副無辜的樣子。

    「你這樣鬧有意思嗎?我在學校裡的名聲已經夠糟了,你非逼著我換工作才高興嗎?」

    「唔,這太冤枉我了,我恰恰是為了你的工作才來的。我接到你們校長的電話,請我來做講座。」

    「講座?」蘇浣兒驚得提高聲音,「是校長聯繫的你?」

    「是啊,還說想讓我帶幾節雕塑課。眼下沒有時間,不過等忙過了,我會考慮。」

    「肖清寒,你就這身價?一個獲國際大獎的新銳雕塑家,中法雕塑文化交流會的形象大使,跑到一所民辦藝術學校來當指導老師?」

    「你知道交流會的事?」肖清寒眼中笑意更濃,「看來,對我的事你還是滿關心的。我不覺得這掉身價,如果這裡真的有熱愛雕塑的孩子,我願意給他們幫助,任何一個雕塑家從是從對雕塑一無所知成長起來的。況且,學校主動把這個貼近你的機會送上門來,我怎麼能不利用?」

    一席話,他說得半是認真半是調侃,蘇浣兒也不想再和他爭辯,事實證明,跟這個男人拗她從來不是贏家!

    兩人並肩往學校裡走,還沒進教學樓就引起了騷動,學生們剛下早自習,每個窗口都有幾個腦袋探出來,大膽地張望。蘇浣兒無力阻止,只好把腳步邁得更快,奈何身邊的人身高腿長,走得氣定神閒,卻是一直在她左右。

    上了樓,肖清寒直奔校長室,蘇浣兒緩了一口氣——他要是追進辦公室,她真想撞牆了。

    即便是這樣,她也沒躲過,一腳剛進辦公室門,就被一把拉了過去,林楓一臉興奮地看著她:「蘇姐,那個就是肖清寒?真人比網上的還帥啊!」

    「是啊,好有型!俊逸瀟灑,風度翩翩,頭上還頂著那麼多光環,崇拜死了。」寧佳也在一邊跟著叫。

    蘇浣兒無奈,扯扯被林楓抓住的衣袖:「先放開我好不好。這話你們找他說去,在我這激動個什麼勁?」

    「我們是想啊,可人家眼裡哪看得到我們。」林楓也顧不上會不會傷到蘇浣兒,又扯過她衣袖,趴在她耳邊說,「蘇姐,我覺得他比那個秦總好,我挺他!」

    「去,亂說什麼!」蘇浣兒惱了,抬腿給了林楓一腳,「垂涎美男就自己找去,少在我這兒摻和。要不,伴娘你甭想了。」

    「別。我發表點自己的看法還不行嗎?唉,同樣是美女,這世界如此不公平。」林楓搖頭歎息著,夾起教案走向教室,蘇浣兒看著她的背影哭笑不得,這肖清寒,又傷了多少無辜女孩的心啊!

    兩節課後,廣播裡通知班主任組織學生去大禮堂集合,聽演講。這消息一小時前已經在學校裡暗暗傳開,師生們都興致勃勃地走向禮堂,蘇浣兒故意落在後面,想躲過別人探詢的目光。

    等她走進禮堂,大家已經坐好,說話聲嗡嗡一片,像成群的蚊子在叫。她在後面挑個角落坐下來,看看前面主席台上還空蕩蕩的,主角還沒登場。

    突然響起一片掌聲,一行五六人魚貫而入,走在董事長與校長中間的,正是肖清寒。

    待幾人坐定,老校長開始親自主持活動,董事長熱情洋溢的歡迎和感謝後,肖清寒站了起來。

    全場又是一片掌聲,他嘴角噙著笑,輕輕點頭,掌聲立刻停下來,會場空前的安靜。

    然後,他開始侃侃而談,從自己的求學之路談到西方的雕塑藝術,從中國傳統的泥人談到盧浮宮裡的維納斯,蘇浣兒從來不知道他腦子裡裝了這麼多東西,好像那些知識和豐富的詞彙都排了隊等在他的腦子裡,只要他一召喚,就一個個接連往外冒。

    更難得的,是他的演講一點也不枯燥,總是緊貼著生活,又能旁徵博引,幽默風趣的語言引得來學生陣陣笑聲和掌聲。

    一個小時的演講彷彿只用了十分鐘,學生們意猶未盡,一雙雙眼睛仍崇拜而期待地望著台上的發光體,讓校長的總結幾乎都無法進行。

    作為雕塑家,肖清寒當然最善於捕捉人的神態與肢體傳遞的信息,他抱歉地向校長笑笑:「校長,我可以再耽誤大家一會兒嗎?」

    「哦,當然可以,求之不得。」校長的回答淹沒在一片排山倒海的掌聲中。

    肖清寒對台下笑笑,示意大家安靜:「這樣,我要講的東西,恐怕幾個月也講不完,以後如果有機會,我再來與大家分享。剩下的時間,大家就提一些比較關心的問題吧,我會盡我所能給大家解答。」

    這話一出,台下騷動起來。畢竟還都是中學生,一直被老師提問慣了,從沒有機會讓他們這樣正式地向別人提問。一時間,大家總覺得問什麼都不夠份量,誰也不敢率先站起來,有些同學猶猶豫豫想舉手又不敢的樣子讓肖清寒忍不住笑了:「看來,我的演講太成功了,大家想知道的都知道了。那——」

    「我有問題。」沒等他說完,一個胖乎乎的小男孩就站了起來,引得台下一陣哄笑,看來,這應該是個平時比較調皮的傢伙。

    肖清寒先肯定了他的勇氣,然後擺出一副傾聽的樣子等著他的提問。

    「我想問,我看過的雕塑雕的都是身材很棒的人,像我這樣的能做你的雕塑模特嗎?」

    場下一陣爆笑,老校長不禁皺了眉,看著那個搗蛋的傢伙,目光裡責怪的意味顯而易見。

    肖清寒也跟大家一起笑,然後示意大家安靜,認認真真地回答起來:「從專業的角度來說,肌裡組織分明的人雕塑起來更具美感,而雕塑家為了給大家呈現美的視覺效果,一般會選一些面部輪廓比較突出的人來做模特。但是,每個人都有他獨特的美,即使是雙胞胎,神韻氣度也不盡相同。比如你,你的面部神態飛揚,眉宇間的靈氣就很吸引人,所以,你也可以做個不錯的模特。

    這樣,等學校開了雕塑課,咱們倆就合作一次,我一定把你塑得很漂亮。」

    台下一陣輕快地笑聲,那小男孩也撓撓頭皮,露出兩顆俏皮的虎牙,笑得陽光燦爛。
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