郭老接著道：「你們可以去看看，在屋簷下鋪水泥地平的人家恐怕不多。我要特別強調一下，從中國人傳統思維和傳統習慣來看，人們往往只注意門前的體面，至於屋後面，是不大在意的，因為人們不會去在意屋簷後面的情況。」
在郭老的啟發下，李文化想的似乎更深：「學校傳達室有兩個屋簷和兩個山頭，不知道其它三面有沒有水泥地平？」
「歐陽，我們再到學校去看看，順便確認一下，一般人家的屋簷下有沒有水泥地平。順便找學校瞭解一些情況。」
「郭老，我們走。」
歐陽平一行六人出公安局的大門，直奔東門大街小學而去。
聶振華正領著工人挖地基，邱主任正站在一旁指指點點。
看到歐陽平一行之後，邱主任迎了上來，聶振華也停下了手裡面的活。
「歐陽科長，有什麼事情嗎？」
「邱主任，窨井上面的水泥地平是什麼時候鋪的？」
「什麼時候鋪的？我竟然一點印象都沒有。」
郭老和大家順著傳達室的地基轉了一圈，雖然老地基已經被剛挖上來的土覆蓋住了，但還是露出了一些空擋，現場的情況到底怎麼樣呢？
我們既要交代歐陽平一行看到了什麼，又要聽歐陽平和邱主任說什麼，兩相兼顧，這裡可能會亂一點。
邱主任作為學校的總務主任，他竟然對什麼時候鋪地平的事情沒有一點印象，這是不是有點奇怪呢？
「邱主任，您在這個學校工作了多少年？」
「十幾年了。」
「平時，學校的房屋，是你們總務處負責修葺的嗎？」稍微大一點的工程要請建築隊，修修補補的事情肯定是總務處的工人去做的。
邱主任既然想不起來，那就換一種問法：「邱主任，在你的印象中，這裡一直都是有地平的嗎？」
「我確實想不起來了，歐陽平科長，你們稍等片刻，聶隊長，你到總務處把老劉喊過來，平時修修補補的事情，劉師傅做的多，他可能知道。」
聶振華朝校園裡面走去。
邱主任為自己的說辭找了一些理由：「我們平時都在校園裡面轉，窨井所在的位置在學校的外面，這個窨井和我們學校裡面的窨井應該不屬於同一條線，我們學校的窨井一共有十七個，平時的排水比較暢通，除非在夏天——多雨季節，下水道會有些不暢，校園裡面的路上會有些積水，但兩三個小時以後，水就退下去了。」邱主任的這番話是想說明，發現屍骸的窨井和校園裡面的窨井沒有一點關係，如果有關係的話，校園裡面的水就排不出去。邱主任的說辭應該是能站得住腳的。
邱主任的話似乎是可信的，因為，在傳達室的四周，只有南牆外面有水泥地平，東牆和北牆外面鋪的是磚頭，西牆外面麼是土。地平如果是學校總務處鋪的，絕不會只鋪一面，至少應該連西牆外面一併鋪起來，因為，西牆外面在學校大門的南面，這裡應該是學校的臉面，傳達室的後面可以不鋪，這裡應該鋪水泥地平才對。