回到85年 正文 第025章 【四則混合運算】
    正如楊辰所預見的,課間操回到教室的時候,江曉雲正在和陳家駿爭吵,罵了不可開交。

    周圍的同學都見怪不怪,因為這兩個人據說在村子裡就從小不合,老起矛盾。

    見到楊辰注意地看著那裡吵架的二人,坐前面的周行笑著說:「楊辰,你就別看了,他們三天兩頭吵架,不會真鬧出事情來的,沒意思。」

    周行人胖胖的,讀書挺懶,成績中下水平,但為人和氣,大家都笑著把他的名字倒過來念,叫「杭州」。

    「是嗎,我不知道呢,呵呵。」楊辰心裡說:你懂什麼,大爺我上輩子可是見證了那名少女的灰暗人生的!

    等到上課的時候,江曉雲和陳家駿才住口,坐下來忿忿不滿地聽課了。

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    這是節數學課,楊辰翻開了數學書,但卻並沒有認真聽課,楊辰覺得聽小學裡的課程簡直是浪費自己這個重生人才的生命,所以他買了一本素描畫冊與素描入門的書,開始自學著學素描,打好畫畫的基礎後,再學習其他的做畫風格。

    數學老師姓武,叫武忠,是個剛畢業沒多久的年輕教師,長著厚嘴唇,個子不高,為人有股子傲氣,非常護短,對於認識的朋友、家長的子女,明顯好過其他普通學生,但學校領導不說他,也就沒人會去沒事找事地告發他了。

    武忠今天早上拿到徐小慧收上的作業,徐小慧特別拿出了一本名叫「楊辰」的新學生的作業本,讓他看看。

    武忠一看,立刻火冒三丈,這學生竟然寫所有的數學題目都只給個答案,而正巧,三年級開學的時候,學的是加減乘除混合運算,配合上括號與小數點,所有老師都要求學生用起碼三步的等式來解答,因為就算再厲害的三年級學生,也做不到口算四則混合的長題。

    見到楊辰竟然只洋洋灑灑寫了片答案,連應用題都只列了個算式,寫了個答案,更加惱火的是,這些答案都是正確答案!

    武忠覺得學生是在愚弄他的智商,這明顯就是計算機按出來的!三年級學生一夜補完近一個星期的數學作業,正確率百分之百,誰信啊!?

    「誰叫楊辰?」武忠的聲音很低沉,憋著股火氣,目光冷冷地掃視著講台下的學生,但眼光卻已經鎖定了埋頭中的楊辰。

    楊辰正看那素描入門看了入迷,卻被前面的「杭州」同學搖了下胳膊,「叫你呢!楊辰!」

    連忙站起身來,「到,武老師!」楊辰對這個喜歡護短的武忠不太喜歡,當初自己在小學裡數學並不怎麼好,經常因為訂正題目出小錯而被大聲責罵,差點徹底打消自己的數學學習積極性,這樣的教師,絕對不合格。

    徐小慧看到武忠這麼快就要教訓楊辰,心裡有些小歡喜,她覺得學習態度不端正的學生就是壞學生,該被罵被打!

    等下武老師會不會表揚我及早舉報有功,讓同學們向我學習呢?徐小慧的幻想顯然沒什麼機會實現……

    武忠見這個學生一上課連看自己一眼都不看,更加確定了自己的猜測,是個油子,要好好修理!

    因為楊東的特意叮囑,校方知道楊辰家庭背景的人很少,童麗群也不屑去說。

    「你就是楊辰?」武忠拿起一本作業本,很熟練地將作業本橫著飛到了楊辰的桌子邊掉落在地,說:「這是你的作業本吧。」

    楊辰很平靜地揀起來,撫去了灰塵,笑著說:「是的,老師。」

    武忠見楊辰還笑,火氣更是差點噴薄出來,嘴角一獰,轉身往黑板上唰唰唰地寫了三道數學題目,都是非常之長的小數四則混合運算,回頭對楊辰說:「楊辰同學,看你的作業本做的質量很好,想來你數學水平已經很高了,那你上來向各位同學展示一下你的本事吧。讓大家看看,正確率百分之百的能人,怎麼口算這些四則運算題目的。」

    說完,武忠轉過身,繼續思考著,寫起了更加長的題目。

    下面的學生這下都明白為什麼數學老師如此陰沉的表情了,都或偷笑、或可惜、或瞧不起地看著楊辰走上台。

    楊藍藍則面帶擔憂,雖然在她心裡,楊辰是最聰明的,但楊辰真有武老師說的那麼厲害麼?

    其實走上台拿起粉筆的楊辰心裡只有一個念頭,那就是這個武忠果然不適合做數學老師,出的小數點題目都是十分位的,連百分、千分位都沒有,明顯放水麼!

    在台下學生愕然的目光中,楊辰幾乎沒有停頓的,將三個數學題的答案寫在上黑板上。

    武忠正在構思第四道題目怎麼刁難一下,卻聽身邊楊辰平淡的嗓音說:「武老師,第四題好了嗎?」

    武忠一怔,轉頭一看,三個寫了方方正正的數字已經出現在了等號的後面,三道題目下面空出的用來寫等式的地方,根本沒有寫東西的痕跡。

    「楊辰,你確定已經好了?不檢查一下?亂寫可不行。」武忠皺著眉頭,他也不知道答案是什麼,這都是他亂編的難題,一般的學生肯定要仔細做上一兩分鐘才能做出來。

    楊辰撓撓頭,說:「應該是對的吧,老師您可以算算看。」

    武忠想要口算一下,但發現算了前面忘記後面,於是很無奈地開始再黑板上面正規地寫起了等式,一步步解,當然不會說自己口算不行,而是對著下面的學生說:「老師來正規地解一遍給同學們看看。」

    這注定將是一節讓武忠臉色陰沉到底的數學課,因為當武忠還算快地解完三道題目後,所有人都不得不承認,楊辰的答案是完全正確的,而且得到了是那樣的快,沒用計算機,沒用筆算。

    楊藍藍第一個興奮地為楊辰鼓起了掌聲,小聲說了句「辰辰還是那麼厲害」,緊接著周邊的,甚至全班大多數孩子都拍起了小手,很多人從開始的戲謔目光,變成了崇拜與好奇的眼神。

    徐小慧兩個小拳頭捏了緊緊的,她正與自己的心理做著鬥爭,不斷告訴自己,徐小慧,你擔心什麼?這個傢伙只不過口算有兩把刷子而已,其他就全都不行了,班裡第一名不就是你麼?你有什麼好擔心的?想到「人無完人」這句話,徐小慧就好過了很多,覺得楊辰口算厲害也沒什麼了,甚至拍兩下掌,不能讓同學覺得自己吝嗇。

    武忠胸口起伏了幾下,對著楊辰說:「應用題、解答題不寫過程考試要扣分,你就算做了對,也要按照步驟來。」

    「知道了,謝謝老師教誨。」

    楊辰很有禮貌地走下了講台,卻不知道,這種禮貌,對於武忠來說無異於一種諷刺。

    有些人,就算重來一遍,還是不會有什麼改變,喜歡就喜歡,討厭的還是討厭。

    不過楊辰並沒把這個有點草包的老師放心上,他正思考著下午體育課怎麼樣去阻止那幕惡作劇呢。  
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